Dziecko może nauczyć dorosłych trzech rzeczy: cieszyć się bez powodu, być ciągle czymś zajętym i domagać się – ze wszystkich sił – tego, czego pragnie. Lucy Maud Montgomery „Ania z Avonlea”

W swojej pracy zajmuje się:

• wsparciem uczniów w różnych sytuacjach (masz problem i nie wiesz jak sobie z nim poradzić?, masz problemy z nauką, nie wiesz jak porozumieć się z rówieśnikami, czujesz lęk, zmęczenie, wykluczenie, popadasz w konflikty, jesteś w kryzysie),
• udzielam porad i konsultacji dla rodziców,
• prowadzę rozmowy z wychowawcami i nauczycielami,
• obserwację zachowania uczniów w wybranych sytuacjach szkolnych,
• diagnozuję środowisko ucznia,
• prowadzę zajęcia rewalidacyjne, opracowuję stosowna dokumentację,
• opracowuję opinie psychologiczne na potrzeby np. poradni psychologiczno – pedagogicznej,
• analizuję dokumentację ucznia (opinii i orzeczeń z MPPP) pod kątem rozpoznawania potrzeb w zakresie podejmowania określonych oddziaływań edukacyjnych i organizacji zajęć wynikających z zapisów zawartych w opiniach lub orzeczeniach,
• podejmuję działania sprzyjające rozwojowi kompetencji oraz potencjału uczniów w celu podnoszenia efektywności uczenia się i poprawy ich funkcjonowania,
• podejmuję działania integrujące uczniów, zajęcia profilaktyczne.